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心肺復蘇模型

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心肺復蘇模擬人與計算機輔助是一種將部分或多種醫(yī)學操作和計算機軟件結(jié)合起來的模型，通過計算機軟件來實現(xiàn)對某一個或某一系列操作過程的記錄及監(jiān)控，在一定程度上綜合了一整套單項功能訓練，使學生得到一個完整醫(yī)學治療過程的訓練。那么心肺復蘇模擬人屬模擬醫(yī)學模型的一種產(chǎn)品，所謂模擬醫(yī)學簡單地來說，即是利用多種局部功能模型與計算機互動模擬以及虛擬科技等模擬系統(tǒng)，創(chuàng)設(shè)出心肺復蘇模擬真人病人和模擬臨床場景，以盡可能貼近臨床的真實環(huán)境和更符合醫(yī)學倫理學的方式開展教學和考核。在進行教學操作的過程中，可編寫簡單的病例，但在編寫病例的時候，如果做出一個處置，必須同時設(shè)計出其對生理系統(tǒng)所產(chǎn)生的各種影響，有應(yīng)用于對某一系列臨床操作過程的學習和考核，如基礎(chǔ)生命支持或高級生命支持的學習。
醫(yī)學模型中的心肺復蘇模擬人是急救教學培訓的主要教材，它的設(shè)計以盡可能貼近急救的真實環(huán)境和臨床疾患的真實狀況臨摹模擬人，利用多種局部功能模型、計算機互動模型以及虛擬科技等模擬系統(tǒng)，創(chuàng)設(shè)出的模擬病人需要以模擬臨床場景，有條件的話還可以通過建設(shè)臨床技能模擬實驗室、醫(yī)學模擬中心，乃至模擬醫(yī)院的方式作為基礎(chǔ)，讓沒有真實經(jīng)驗的學生實習生護理生操作學習，為他們架起醫(yī)學理論通往臨床實踐的橋梁，利用更加科學和人性化的教學和考核手段培養(yǎng)醫(yī)學生敏捷正確的臨床思維，全面提高學生的臨床綜合診斷能力及各項臨床操作技能，從而有效減少醫(yī)療事故和糾紛在臨床實踐中的發(fā)生。
心肺復蘇模擬人模擬系統(tǒng) 心肺復蘇模型訓練系統(tǒng)技術(shù)自始至終伴隨著醫(yī)學的發(fā)展，隨著現(xiàn)代科技的進步和向醫(yī)學教育領(lǐng)域的不斷滲透，已在臨床醫(yī)學教學與考核領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，并對醫(yī)學教育與評價模式的改革產(chǎn)生了巨大的影響。醫(yī)學模擬技術(shù)逐漸衍化為由低到高的五種類型：基礎(chǔ)解剖模型；局部功能性訓練模型；計算機輔助模型；虛擬培訓系統(tǒng)；生理驅(qū)動型模擬系統(tǒng)或全方位模擬系統(tǒng)。益聯(lián)將繼續(xù)努力開創(chuàng)臨床醫(yī)學考試改革的新局面，使得心肺復蘇模型成為業(yè)界中模型中的佼佼者。